|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ген
| Русско-латинский словарь |
- Дискретная структурная единица, локализованная в хромосоме и отвечающая за передачу наследственных признаков. у разных видов количество генов колеблется от 50 до 100000.
- (от греч . genos - род, происхождение) (наследственный фактор), единица наследственного материала, ответственная за формирование какого-либо элементарного признака. у высших организмов (эукариот) входит в состав хромосом. совокупность всех генов организма составляет его генетическую конституцию - генотип. дискретные наследственные задатки были открыты в 1865 г. менделем; в 1909 в. иогансен назвал их генами. развитие молекулярной генетики привело к раскрытию химической природы генетического материала и представлению о гене как об участке молекулы днк (у некоторых вирусов рнк) со специфическим набором нуклеотидов, в линейной последовательности которых закодирована генетическая информация (см. код генетический). каждый ген ответствен за синтез определенного белка (фермента или др.). контролируя их образование, гены управляют всеми химическими реакциями организма и определяют таким образом его признаки. уникальное свойство генов - сочетание их высокой устойчивости (неизменяемости в ряду поколений) со способностью к наследуемым изменениям - мутациям, которые являются источником генетической изменчивости организмов и основой для действия естественного отбора.
- (от греч. genos – происхождение) – в биологии характеристика врожденных свойств, единица наследственного материала. наследственность основана на передаче генов новому поколению. гены – самостоятельные единицы, передающиеся несмешанными и неразделенными; они присутствуют во всех клетках. каждый ген действует совместно с гомологичным геном. поэтому в совокупности гены образуют своего рода двойной набор. при образовании половых клеток гомологичные пары расходятся, так что зрелые половые клетки содержат только простой (не двойной) набор. согласно хромосомной теории наследственности, хромосомы являются носителями генов («ядерных генов») (см. наследственность). в соответствии с современными взглядами, гены являются гигантскими белковыми молекулами, образующими в линейном порядке главную составную часть хромосом. на основе новейших исследований утверждают, что наряду с генами ядра существуют плазмовые гены, находящиеся в плазме, окружающей клеточное ядро, и при делении клеток неравномерно рассеивающиеся; плазматические врожденные свойства могут изменяться под влиянием окружающего мира. ген рассматривается как динамическая система процессов. согласно этому исследованию, определенные врожденные свойства подчинены не определенным генам, а генетической системе клеток, охватывающей ядро и плазму.
- Последовательность днк, кодирующая определенный белковый продукт или регулирующая другие гены. гены являются биологической основой наследственности и занимают определенные локусы на хромосомах.
- Наименьший участок днк, обеспечивающий передачу признаков потомству (единица наследственности).
|
Genon, i, n, латинский
Genum, i, n, латинский
Gene, английский
- A unit of dna on a chromosome which governs the synthesis of a protein sequence and determines a particular characteristic comment: a gene may be dominant, in which case the characteristic it controls is always passed on to the child, or recessive, in which case the characteristic only appears if both parents have contributed the same form of the gene.
- Ген структурная и функциональная единица наследственности, контролирующая образование какого-либо признака, представляющая собой отрезок молекулы днк. gene sequencing, syn. dna sequencing
- Ген структурная и функциональная единица наследственности, контролирующая образование какого-либо признака, представляющая собой отрезок молекулы днк.
- In biology, a section of a chromosome that encodes a single trait is referred to as a gene. by analogy, genetic algorithms refer to a section of a chromosome that encodes the value of a parameter as a gene. see also: genetic algorithm. generalized additive model (gam) a generalized additive model (gam) extends the flexible learning models of additive models to generalized linear models. see also: generalized linear model.
- A functional unit of heredity. it is a segment of dna located at a specific site on a chromosome whose length is typically several thousand base pairs long. a gene directs the formation of an enzyme or other protein using processes of transcription and translation. more precisely, a gene is a sequence of dna that can be activated and copied into messenger rna (or mrna) by the process known as transcription.
- Functional unit of dna encoding for a particular trait
- General information data (dem)
|
Количество, русский
- ~ of informatioia message количество информации в сообщении
- Кол.; кол-во
- Количество, число, сумма, цифра, контингент, наличность, состав; величина, мера. ср. величина и часть. , число , бессчетное количество, неисчислимое количество, несметное количество, несчетное количество
- – число, величина, численная определенность. о количестве спрашивают: «сколько», «как много», «как долго». см. также категория.
- , философская категория, выражающая внешнюю определенность объекта: его величину, число, объем, степень развития свойств и т. д.
Происхождение, русский
- Происхождение, начало, возникновение, источник, корень, основание, причина. он еврейского происхождения, в его жилах течет еврейская кровь. человек низкой породы. он из рода гогенцоллернов. вести свой род от кого, возводить свой род до отдаленного предка.
- Origin
Наследственный, русский
Наследственный, потомственный, родовой, семейный, преемственный. , естественный
Формирование, русский
- Формирование , образование
- ,..1) придание определенной формы...2) составление, образование какого-либо коллектива, воинской части и т. п...3) вновь организованная воинская часть.
- Придание чемулибо определенной, выверенной расчетной формы
Совокупность, русский
- Совокупность , круг, собрание, сумма
- Непрерывное множество, целое, сочетание, соединение, общий итог, сумма.
Информация, русский
- 1. некие сведения об окружающем мире и идущих в нем процессах – объект хранения, переработки и передачи – воспринимаемые человеком или специальными устройствами. 2. сообщения о положении дел, о состоянии чего-либо.
- Сведения о чем-либо, являющиеся объектом сбора, хранения, переработки. стоимость и. включает в себя: время руководителей и подчиненных, затраченное на сбор и.. а также фактические издержки связанные с анализом рынка, оплатой машинного времени, использован
- (лат. informatio - разъяснение, изложение, истолкование, представление, уведомление) - примерно до 40-х гг. xx в. понятие и. было синонимичным понятиям "данные", "сведения", "сообщения", "совокупность знаний об окружающем мире". вместе с тем с конца 40-х - начала 50-х гг. понятие и. стало активно обогащаться и развиваться и постепенно превратилось в общенаучную категорию, оказывающую методологическое воздействие на развитие самых разных наук, в том числе и науки права.
- (от лат. informatio ознакомление, разъяснение) – понятие используемое в философии с давних времен и получившее в последнее время новое, более широкое значение благодаря развитию кибернетики, где оно выступает как одна из центральных категорий наряду с понятиями связи и управления. понятие информации стало общим для всех частных наук, а информационный подход, включающий в себя совокупность идей и комплекс математических средств, превратился в общенаучное средство исследования. первоначальное понимание информации как сведений сохранялось вплоть до сер. 20 в. в связи с развитием коммуникационных средств были предприняты первые попытки измерения кол-ва информации с использованием вероятностных методов. позднее появились др. варианты математической теории информации – топологический, комбинаторный и пр., – получившие общее название синтаксических теорий. содержательный (смысл) и аксиологический (ценность) аспекты информации исследуются в рамках семантической и прагматической теорий. развитие понятия информации в современной науке привело к появлению ее различных мировоззренческих, в особенности философских, интерпретаций (трансцендентальная, т.е. сверхъестественная, природа информации в неотомизме; информация как субъективный феномен в неопозитивизме и экзистенциализме и т. д.).
- (от лат . informatio - разъяснение, изложение), первоначальная - сведения, передаваемые людьми устным, письменным или другим способом (с помощью условных сигналов, технических средств и т. д.); с сер. 20 в. общенаучное понятие, включающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом; обмен сигналами в животном и растительном мире; передачу признаков от клетки к клетке, от организма к организму (см. генетическая информация); одно из основных понятий кибернетики.
- Факты (данные), организованные и/или преобразованные для последующих интерпретации и преобразования в знания.
- Сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления. еще - сведения, раскрываемые технической разведкой через демаскирующие признаки объектов защиты или путем несанкционированного доступа к техническим средствам обработки информации. еще - совокупность данных, обрабатываемых технических средствами. еще- совокупность сведений об объектах и явлениях материального мира, рассматриваемых в аспекте их передачи в пространстве и времени. информация передается в виде сообщений с помощью сигналов. еще - совокупность сведений, связанных с изменением состояния материальных объектов и восприятием этих изменений другими объектами методом отражения. информация рассматривается также как количественная мера изменений состояния материальных объектов. как философская категория информация имеет содержание и формы своего существования (проявления). информация (для процесса обработки данных) [information (in data processing)] - любые знания о предметах, фактах, понятиях и т.д. проблемной области, которыми обмениваются пользователи системы обработки данных (дсту 2874).
- Значимые данные.
- Значимые данные. информация измерительная (measurement information) – информация о значениях физических величин. исправность метрологическая (metrological condition) – состояние средства измерений, при котором все нормируемые метрологические характеристики соответствуют установленным требованиям.
- Значимые данные
- 1) совокупность сведений, уменьшающих неопределенность в выборе различных возможностей; 2) сведения, передаваемые людьми устным, письменным или другим путем; 3) в коммуникативистике обмен сведениями между человеком и человеком, 31 человеком и автоматом, автоматом и автоматом, а также сигнальные связи в животном и растительном мире.
- Данные, которые были записаны, классифицированы, организованы, связаны или интерпретированы так, что их смысл становится понятен.
- Сведения, независимо от формы их представления, относительно фактов, событий, вещей, идей и понятий, которые в определенном контексте имеют конкретный смысл
Генетический, русский
Образование, русский
- Образование, воспитание, просвещение, культура, цивилизация, прогресс; образованность; выделка, изготовление, созидание, фабрикация, формирование (формировка), организация, устройство. , воспитание
- 1. обучение, просвещение; совокупность знаний, полученных специальным обучением.
- – духовный облик человека, который складывается под влиянием моральных и духовных ценностей, составляющих достояние его культурного круга, а также процесс воспитания, самовоспитания, влияния, шлифовки, т.е. процесс формирования облика человека. при этом главным является не объем знаний, а соединение последних с личными качествами, умение самостоятельно распорядиться своими знаниями. в образовании имеется всегда как форма`льная сторона, т.е. духовная деятельность или духовная способность (рассматриваемая вне зависимости от соответствующего данному времени материала), так и материальная, т.е. содержание образования. значение, в котором понятие «образование» употребляется в настоящее время, оно приобрело в кон. 18 в., особенно под влиянием гёте, песталоцци и неогуманистов, и означало тогда общий духовный процесс формирования человека в противоположность воспитательной технике сторонников методов просветителей. с этого времени данное понятие приобрело более широкое значение. обычно говорят об общем образовании, которое дается в школе, и о специальном образовании (напр., научном, музыкальном, техническом). специальные и профессиональные знания могут рассматриваться как образование в подлинном смысле этого слова только в том случае, если они связаны с общим образованием. цели образования, точно так же как и требуемый им уровень знания, могут быть различными в зависимости от характера культуры, национальных особенностей, географической и социальной среды и претерпевать исторические изменения (дворянское образование, буржуазное образование, утилитарное, гуманитарное, политическое и др.). образование как защита против сил, обезличивающих человека, в демократическом обществе стало вопросом жизни как для отдельных людей, так и для всего общества в целом. понимание этого вопроса вызывает развитие движения за народное образование.
- , процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру; необходимое условие сохранения и развития материальной и духовной культуры. основной путь получения образования - обучение и самообразование.
Устойчивости, русский
|
Genon, i, n, латинский
Ubi, латинский
|
|
|
|
|
|
|
