|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заочное обучение
|
, форма организации учебного процесса для лиц, сочетающих получение образования с профессиональной трудовой деятельностью. предполагает самостоятельную работу обучающихся над учебным материалом. заочное обучение используется для повышения квалификации. заочные учебные заведения создают сеть учебно-консультационных пунктов, где также принимаются зачеты и экзамены.
|
|
Заочная ставка, русский
Заочно, русский
Заочно , отсутствие
Заочное голосование, русский
Заочное отделение, русский
Заочное рассмотрение дела, русский
В уголовном процессе рассмотрение судом дела при отсутствии подсудимого. в целях обеспечения всестороннего, полного и объективного исследования обстоятельств, установления истины и обеспечения обвиняемому права
Заочный, русский
Обучение, русский
- Обучение , воспитание
- Процесс целенаправленной передачи (формирования) знаний, умений, навыков.
- – в психологии процесс целенаправленной передачи общественно-исторического опыта. обучение основывается на запоминании; теории запоминания издавна опирались на опыт обучения и на вытекающие из него телесно-психические процессы. легче и лучше всего запоминается то, что резко выделяется из всей массы усваиваемого материала, в силу чего возникает я,сно выраженное отношение фигуры и основы. повторение при заучивании наизусть служит уяснению частностей в фигуре (гештальт), понимаемой как целое.
- , основной путь получения образования, процесс овладения знаниями, умениями и навыками под руководством педагогов, мастеров, наставников и т. д. в ходе обучения усваивается социальный опыт, формируется эмоционально-ценностное отношение к действительности. развитие индивидуальных способностей, интересов учащихся осуществляется в процессе дифференцированного обучения. тесно связано с воспитанием. ведется в учебных заведениях и в ходе практической деятельности.
- Усвоение знаний, умений и навыков путем или получения и восприятия информации от учителя или обработки наблюдаемой информации с последующим построением на основе этих наблюдений новых общих правил и закономерностей. обе формы о. используются в интеллектуальных системах для приобретения новых знаний.
- Целенаправленный, организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями и навыками. образовательная деятельность 25 организационно*распорядительная деятельность — деятельность по управлению организацией, характеризуемая отношениями «начальник–подчиненный». реализуется однократными и в долгосрочной перспективе не планируемыми акциями в форме приказов и/или распоряжений. как правило, носит реактивный характер, т. е. как апостериорная реакция на изменения внешней или внутренней среды в организации.
- Процесс передачи знаний и навыков через официальную программу, которая может включать в себя лекции, упражнения и другие учебные мероприятия.
Обучение (тренировка), русский
Этап функционирования нейронной сети, в процессе которого на ее вход поочередно поступают данные из обучающего набора с целью корректировки весовых коэффициентов синаптических связей для получения наиболее адекватного сигнала на выходе нейронной сети.
Обучение без отрыва от основной деятельности, русский
Обучение без учителя, русский
- См. кластеризация.
- Процесс обучения нейронной сети, при котором наличие набора эталонов отсутствует.
Обучение в предварительном режиме, русский
Разновидность алгоритма обучения, когда коррекция весов и смещений производится один раз за период обучения
Обучение в режиме реального времени, русский
Модификация алгоритма обучения, когда веса и смещения сети корректируются после предъявления каждого нового образа (вектора) обучающей последовательности.
Обучение в сотрудничестве, русский
Обучение взрослых, русский
Обучение второму языку, русский
Обучение езде на велосипеде, русский
Обучение латентное, русский
- Формирование определенных навыков в ситуациях, когда их непосредственное применение не нужно и они оказываются невостребованными. основано на формировании у субъекта в результате его деятельности ориентировочно-исследовательской образа целостной ситуации
- Формирование определенных навыков в ситуациях, когда их непосредственное применение не нужно и они оказываются невостребованными. основано на формировании у субъекта в результате его деятельности ориентировочно-исследовательской образа целостной ситуации и своих действий в ней.
Обучение личного состава, русский
Обучение на дому, русский
Обучение на примерах, русский
Вид обучения, при котором индивиду или интеллектуальной системе предъявляется набор положительных и отрицательных примеров, связанных с какой-либо заранее неизвестной закономерностью. в интеллектуальных системах вырабатываются решающие правила, с помощью которых происходит разделение множества примеров на положительные и отрицательные. качество разделения, как правило, проверяется экзаменационной выборкой примеров. если качество разделения на экзаменационной выборке оказывается удовлетворительным, то выработанные решающие правила принимаются системой как окончательные. если экзамен оказался неудовлетворительным, то экзаменационная выборка добавляется к обучающей и строятся новые решающие правила. после этого процесс экзамена повторяется.
Образования, русский
Плазмолеммы
|
Западная австралия, русский
(western australia) , штат на западе австралии. 2525,5 тыс. км2. население 1,65 млн. человек (1991). адм. ц. - перт.
Заоцкие города, русский
, название русских городов (калуга, мосальск, мещовск, белев и др.) в верховьях оки и бассейне рек угра и жиздра в 16-17 вв.; территория б. верховских княжеств. оборонительные пункты.
|
|
|
|
|
|
|
