Глоссарий





Новости переводов

19 апреля, 2024

Переводы в мебельном производстве

18 апреля, 2024

Вариации английского языка в разных странах мира. Часть 4

18 апреля, 2024

Редактирование текста с целью его улучшения

18 апреля, 2024

На сайт бюро переводов добавлен глоссарий химических терминов

17 апреля, 2024

Отличия транскреации от традиционного перевода

15 апреля, 2024

Локализация пользовательского опыта и интерфейса сайта

11 апреля, 2024

Процесс локализации веб-сайта на WordPress



Глоссарии и словари бюро переводов Фларус

Поиск в глоссариях:  

Опросник креативности

Глоссарий по психологии
    Средство диагностики способностей творческих индивида. представляет собой списки ситуаций, чувств, интересов, форм поведения, характерных для творческих личностей. опросники могут адресоваться и самому испытуемому, и его окружению.




Креативность, русский
  1. Творческие способности индивида – способности порождать необычные идеи, отклоняться от традиционных схем мышления, быстро решать проблемные ситуации. характерна готовностью к продуцированию принципиально новых идей и входит в структуру одаренности как нез

  2. Творческие способности индивида – способности порождать необычные идеи, отклоняться от традиционных схем мышления, быстро решать проблемные ситуации. характерна готовностью к продуцированию принципиально новых идей и входит в структуру одаренности как независимый фактор. среди способностей интеллектуальных выделена в особый тип. согласно а. маслоу – это творческая направленность, врожденно свойственная всем, но теряемая большинством под воздействием среды. согласно п. торренсу, креативность включает в себя:

  3. – способность сделать или каким-либо иным способом осуществить нечто новое: новое решение проблемы, новый метод или инструмент, новое произв. искусства. психологические эксперименты в области мотивации и научения показали и роль новизны как катализатора деятельности. у высокоорганизованных организмов существует основополагающее постоянное противоречие между установлением и поддержанием постоянства окружающей среды и нарушением достигнутого равновесия ради новых возможностей и новых ощущений. психологические исследования обладающих высоким творческим потенциалом людей раскрыли это противоречие как дуализм интеллекта и интуиции, сознания и бессознательного, психического здоровья и психического заболевания, общепринятого и нетрадиционного, сложности и простоты. обладающий креативностью человек обычно отличается высоким интеллектуальным уровнем в повседневной жизни и может рационально решать возникающие проблемы, но часто предпочитает действовать на основании интуиции и высоко ценит иррациональность в себе и др. по достижении определенного уровня интеллект представляется имеющим незначительную корреляцию с креативностью, т.е. обладающее высоким интеллектуальным уровнем лицо может и не иметь высокий творческий потенциал.

  4. (от лат . creatio - созидание, сотворение), творческая, созидательная, новаторская деятельность.

  5. Способность, отражающая свойство индивида создавать оригинальные ценности, принимать нестандартные решения, отклоняться в мышлении от традиционных схем, быстро решать проблемные ситуации. в

  6. (от create — создавать, creative — созидательный, творческий) — творческие способности индивида, характеризующиеся готовностью к созданию принципиально новых идей, отклоняющихся от традиционных или принятых схем мышления.


Опросник, русский
  1. Форма для анкетирования посетителей сайта.

  2. Методики, материал коих представляют вопросы, на которые клиенту надлежит ответить, или же утверждения, с коими он должен согласиться или не согласиться. различаются такие типы опросников:

  3. (questionnaire) – список вопросов, подготовленных заранее, на которые респонденту надлежит ответить или утверждения, с которыми он должен согласиться или не согласиться.


Опросник личностный, русский
  1. Класс методик психодиагностических, предназначенных для определения степени выраженности у индивида определенных личностных особенностей. совокупность методических средств для изучения и оценки отдельных свойств и проявлений личности. каждая из методик яв

  2. Класс методик психодиагностических, предназначенных для определения степени выраженности у индивида определенных личностных особенностей. совокупность методических средств для изучения и оценки отдельных свойств и проявлений личности. каждая из методик являет собой стандартизованную анкету, состоящую из набора предложений, с содержанием коих испытуемый (информант) может согласиться либо не согласиться. вопросы сформулированы так, чтобы, отвечая на них, испытуемый сообщал о своем самочувствии, о типичных формах поведения в различных ситуациях, оценивал свою личность с различных позиций, освещал особенности своих взаимоотношений с окружающими, и пр.


Опросник типологический, русский
  1. Разрабатываются на базе определения типов личности и позволяют отнести обследуемых к тому или иному типу, отличающемуся качественно своеобразными проявлениями. опросник ганса айзенка предназначен для определения типа личности в зависимости от выраженности

  2. Разрабатываются на базе определения типов личности и позволяют отнести обследуемых к тому или иному типу, отличающемуся качественно своеобразными проявлениями. опросник ганса айзенка предназначен для определения типа личности в зависимости от выраженности двух независимых факторов – экстраверсии и невротизма (эмоциональной нестабильности). в различных вариантах клиентам предлагается опросный лист с набором вопросов, на кои предлагается ответить утвердительно либо отрицательно (иногда может допускаться неопределенный ответ). часть вопросов направлена на диагностику экстраверсии, часть – невротизма.


Опросник черт личности, русский
  1. Измеряют выраженность черт – устойчивых личностных признаков. один из самых известных – шестнадцатифакторный личностный опросник кеттелла. под фактором понимается глубинная личностная характеристика, определяющая группу устойчивых поведенческих проявлений

  2. Измеряют выраженность черт – устойчивых личностных признаков. один из самых известных – шестнадцатифакторный личностный опросник кеттелла. под фактором понимается глубинная личностная характеристика, определяющая группу устойчивых поведенческих проявлений, относительно независимая от других характеристик того же ряда. у кеттелла факторы имеют «технические» и «бытовые» названия; каждый фактор именуется парой полярных характеристик, например, смелость – робость.


Адресоваться, русский
    Адресоваться , направляться


Опросник личностный, русский
  1. Класс методик психодиагностических, предназначенных для определения степени выраженности у индивида определенных личностных особенностей. совокупность методических средств для изучения и оценки отдельных свойств и проявлений личности. каждая из методик яв

  2. Класс методик психодиагностических, предназначенных для определения степени выраженности у индивида определенных личностных особенностей. совокупность методических средств для изучения и оценки отдельных свойств и проявлений личности. каждая из методик являет собой стандартизованную анкету, состоящую из набора предложений, с содержанием коих испытуемый (информант) может согласиться либо не согласиться. вопросы сформулированы так, чтобы, отвечая на них, испытуемый сообщал о своем самочувствии, о типичных формах поведения в различных ситуациях, оценивал свою личность с различных позиций, освещал особенности своих взаимоотношений с окружающими, и пр.


Опрос анкетный, русский
  1. Метод социально-психологического исследования с помощью анкет. в науках социальных проводится для выяснения биографических данных, мнений, ориентации ценностных, установок социальных и личностных черт опрашиваемого. в зависимости от характера требуемой ин

  2. Метод социально-психологического исследования с помощью анкет. в науках социальных проводится для выяснения биографических данных, мнений, ориентации ценностных, установок социальных и личностных черт опрашиваемого. в зависимости от характера требуемой информации и способов ее получения применяются различные типы опроса: