Глоссарий





Новости переводов

19 апреля, 2024

Переводы в мебельном производстве

18 апреля, 2024

Вариации английского языка в разных странах мира. Часть 4

18 апреля, 2024

Редактирование текста с целью его улучшения

18 апреля, 2024

На сайт бюро переводов добавлен глоссарий химических терминов

17 апреля, 2024

Отличия транскреации от традиционного перевода

15 апреля, 2024

Локализация пользовательского опыта и интерфейса сайта

11 апреля, 2024

Процесс локализации веб-сайта на WordPress



Глоссарии и словари бюро переводов Фларус

Поиск в глоссариях:  

Речь дактильная

Глоссарий по психологии
  1. Речь, воспроизводящая слова посредством букв дактильных – определенных конфигураций пальцев и их движений. применяется в отечественной сурдопедагогике как вспомогательное речевое средство при обучении глухих словесной речи, а также в коммуникации межлично

  2. Речь, воспроизводящая слова посредством букв дактильных – определенных конфигураций пальцев и их движений. применяется в отечественной сурдопедагогике как вспомогательное речевое средство при обучении глухих словесной речи, а также в коммуникации межличностной глухих и в общении слышащих с глухими (=> речь мимико-жестовая).




Дактильный, русский

Речевoй этикeт, русский
    Правила речевого поведения, система «вежливых» словесных формул и выражений в определенных ситуациях общения, имеющих свою специфику в разных национальных культурах и ментальностях


Речевая бессвязность, русский

Речевая деятельность, русский
    Взаимосвязанные речевые действия, направленные на достижение одной цели. перевод является одним из видов речевой деятельности наряду с письмом, чтением, говорением и т. д.


Речевая зона моторная, русский
    Область коры большого мозга, расположенная в заднем отделе нижней лобной извилины


Речевая зона сенсорная, русский

Речевая изолированность, русский
    Речевая изолированность [условия, при которых диалог данных лиц не испытывает помех от речи других лиц., находящихся в том же помещении]


Речевая ситуация, русский
    Реальная или воображаемая ситуация, провоцирующая речь. в коммуникации с переводом различается речевая ситуация № 1, во время которой сообщение принимается переводчиком, и речевая ситуация № 2 - при приеме сообщения финальным адресатом. -


Речевая ситуация, русский

Речевая спутанность, русский

Речевая терапия, русский
    Speech therapy


Речевая цепь, русский

Речевое действие, русский

Речевое дыхание, русский

Речевое недержание, русский

Речевое новообразование, русский

Речевое общение, русский

Речевое произведение, русский
    Законченная мысль, выраженная в речи.


Речевое синтезирующее устройство, русский

Речевой акт, русский

Речевой аппарат, русский

Посредством, русский
    Посредством , через


Вспомогательное, русский

Коммуникации, русский

Речь жестовая, русский
  1. Способ общения межличностного людей, лишенных слуха, посредством системы жестов, характерной своеобразными лексическими и грамматическими закономерностями. закономерности речи жестовой обусловлены своеобразием ее основной семантической единицы – жеста, а

  2. Способ общения межличностного людей, лишенных слуха, посредством системы жестов, характерной своеобразными лексическими и грамматическими закономерностями. закономерности речи жестовой обусловлены своеобразием ее основной семантической единицы – жеста, а также его функциональным назначением (использованием в сфере непринужденного общения).


Речь внутренняя, русский
  1. Различные виды использования языка – вернее, значений языковых – вне процесса реальной коммуникации; скрытая речевая активность – вербализация, сопровождающая процесс мышления. в онтогенезе она формируется в процессе интериоризации речи внешней. ее проявл

  2. Различные виды использования языка – вернее, значений языковых – вне процесса реальной коммуникации; скрытая речевая активность – вербализация, сопровождающая процесс мышления. в онтогенезе она формируется в процессе интериоризации речи внешней. ее проявления особенно явны в условиях повышенного умственного напряжения – при решении различных задач, мысленном планировании, чтении текстов «про себя», при заучивании и припоминании. на плане речи внутренней выполняется логическое упорядочение воспринимаемой информации, ее включение в определенную систему понятий; проводится самоинструктирование; анализируются свои действия и переживания.

  3. Речевая деятельность, участвующая в процессах мышления и памяти и не предназначенная для