|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тест экспрессивный
| Глоссарий по психологии |
Относятся к тестам проективным. предполагают рисование или подобную деятельность на свободную или заданную тему. из таковых широко распространены так называемые тесты рисуночные.
|
|
Тест, русский
- Система специальных заданий, позволяющих измерить уровень развития или состояние определенного психологического качества или свойства отдельного индивида – объекта наблюдения. стандартизованная методика психодиагностическая, инструмент для объективного из
- Система специальных заданий, позволяющих измерить уровень развития или состояние определенного психологического качества или свойства отдельного индивида – объекта наблюдения. стандартизованная методика психодиагностическая, инструмент для объективного измерения одного или нескольких аспектов целостной личности через вербальные или невербальные ответы или через другие виды поведения. позволяет получать сопоставимые количественные и качественные показатели степени развитости изучаемых свойств, количественно оценить трудно поддающиеся измерению психологические качества – интеллектуальные или перцептивные способности, двигательные функции или личностные особенности, порог появления тревоги или досады в определенной ситуации, или же интерес, проявляемый к некоему виду активности. обычно состоит из ряда относительно коротких испытаний, в качестве коих могут выступать различные задачи, вопросы, ситуации. результаты измерения переводятся в нормированные значения прежде всего на основе межиндивидуальных различий (исключение составляют тесты критериально-ориентированные). результаты выполнения тестовых заданий служат индикаторами психических свойств или состояний. из всех методик психодиагностических к тестам применяются самые строгие требования касательно валидности, надежности, точности и однозначности.
- – см. психологическое тестирование.
- (англ . test - проба, испытание, исследование),..1) в психологии и педагогике - стандартизированного задания, по результатам выполнения которых судят о психофизиологических и личностных характеристиках, а также знаниях, умении и навыках испытуемого...2) в физиологии и медицине - пробные воздействия на организм с целью изучения различных физиологических процессов в нем, а также для определения функционального состояния отдельных органов, тканей и организма в целом...3) в вычислительной технике - контрольная задача для проверки правильности работы эвм...4) в распознавании образов множество функционально взаимозависимых признаков, характеризующих образ (класс).
Тест lote г. нью-йорка экзамен в формате, русский
Тест vdrl, русский
Тест автокорреляции, русский
Тест аддитивный, русский
- Относятся к тестам проективным. среди этой группы тестов популярны методики, предусматривающие завершение фразы и завершение истории. существуют многочисленные варианты. фразы предлагаются исходя из того, какие свойства личности подлежат выявлению согласн
- Относятся к тестам проективным. среди этой группы тестов популярны методики, предусматривающие завершение фразы и завершение истории. существуют многочисленные варианты. фразы предлагаются исходя из того, какие свойства личности подлежат выявлению согласно замыслу автора теста, и призваны стимулировать активность клиента для ответов в нужном направлении. методики типа завершения истории предполагают завершение неоконченных рассказов или сказок, что часто имеет и психотерапевтическое значение, позволяя отреагировать подавленные переживания в творчестве. эти тесты несколько схожи с тестом апперцептивным тематическим, и результаты часто интерпретируются аналогично, хотя из-за меньшей неопределенности исходной ситуации можно четче прогнозировать область отреагирования.
Тест аппаратурный, русский
Тест, предполагающий применение специальной аппаратуры – различных технических устройств для предъявления тестовой информации или обработки результатов теста. в качестве аппаратуры может выступать аудиотехника, видеотехника, компьютеры и пр.
Тест апперцепции детской, русский
Относится к тестам проективным, к группе тестов интерпретативных. в различных вариантах в качестве персонажей выступают дети или животные, а ситуации моделируют детские проблемы.
Тест ассоциативный, русский
– см. ассоциативный тест.
Тест бине, русский
- Симона – средство для диагностики развития интеллекта, предложенное в 1905 г. а. бине и т. симоном. сначала тест состоял из 30 вербальных, перцептивных и манипулятивных задач, сгруппированных по критерию повышения трудности в соответственные возрастные ко
- Симона – средство для диагностики развития интеллекта, предложенное в 1905 г. а. бине и т. симоном. сначала тест состоял из 30 вербальных, перцептивных и манипулятивных задач, сгруппированных по критерию повышения трудности в соответственные возрастные когорты: каждая задача данной возрастной когорты должна была решаться 75% детей этого возраста с нормальным интеллектуальным развитием. по количеству правильно решенных ребенком задач определялся его возраст умственный.
Тест бланковый, русский
Тест, основу коего составляют различные бланки с текстами, схемами, рисунками и пр. сюда относятся анкеты, опросники, таблицы и пр.
Тест бракена по оценке готовности к школе, русский
Тест дегрануляции тучных клеток, русский
Метод диагностики специфической сенсибилизации организма, заключающийся в
Тест для проверки многопользовательских и многопроцессорных систем;, русский
Тест достижений, русский
- Одна из методик психодиагностики; в отличие от тестов интеллекта, измеряют преимущественно сформированность тех или иных свойств – способностей, умений, навыков и знаний – в связи с конкретными программами подготовки. выявляют степень владения испытуемым
- Одна из методик психодиагностики; в отличие от тестов интеллекта, измеряют преимущественно сформированность тех или иных свойств – способностей, умений, навыков и знаний – в связи с конкретными программами подготовки. выявляют степень владения испытуемым конкретными знаниями, умениями, навыками. служат для определения уровня учебных или профессиональных знаний, умений и навыков в конкретных дисциплинах, для оценки достижений в некоем виде деятельности, некоей сфере познания. ориентированы на оценку достижений индивида вследствие специального обучения. близки тестам способностей специальных (-> тест креативности), но выявляют то, что испытуемым усвоено, а не обобщенные умения, не имеющие конкретного содержания и возникшие в итоге разнообразного жизненного опыта. применяются в общем и профессиональном обучении – когда решается задача оценки способностей, умений и навыков испытуемого: при отборе, аттестации, экзамене и пр.
Тест изода, русский
Тип испытаний на удар, при котором образец с v-образным надрезом, установленный вертикально, подвергается воздействию внезапного удара, наносимого грузом, закрепленным на конце маятникового рычага. энергия, требуемая, чтобы отбить свободный конец образца, является критерием ударной вязкости или жесткости материала. противоположен charpy test — шарпи-тесту.
Тест импрессивный, русский
Относятся к тестам проективным. требуют выбора, предпочтения одних стимулов другим. среди этой группы широко распространен тест люшера.
Тест интерпретативный, русский
- Относятся к тестам проективным. предполагают толкование, интерпретацию событий, предлагаемых ситуаций, изображений. среди них особенно популярен тест апперцептивный тематический (тат), считающийся одним из авторитетных. на сходных принципах строится ряд д
- Относятся к тестам проективным. предполагают толкование, интерпретацию событий, предлагаемых ситуаций, изображений. среди них особенно популярен тест апперцептивный тематический (тат), считающийся одним из авторитетных. на сходных принципах строится ряд других тестов – тест апперцепции детской, тест руки и пр.
Тест катартический, русский
Относятся к тестам проективным. предполагают творческую деятельность в особо организованных условиях. яркий пример – психодрама, чаще рассматриваемая как метод психотерапии, но применяемая и для психодиагностики.
Тест керна, русский
Йерасека – диагностический метод для определения уровня психологической готовности к школьному обучению. содержит три субтеста:
Тест коленно-пяточный, русский
Тест конститутивный, русский
Относятся к тестам проективным. содержание работы испытуемого – придание смысла материалу, его структурирование. особенно известен тест пятен роршаха.
Деятельность, русский
- Операция, выполнение которой требует некоторого времени.
- Деятельность , деятельный
- Динамическая система активных взаимодействий субъекта с внешним миром, в ходе коих субъект целенаправленно воздействует на объект, за счет чего удовлетворяет свои потребности; происходит появление и воплощение в объекте психического образа и реализация оп
- Динамическая система активных взаимодействий субъекта с внешним миром, в ходе коих субъект целенаправленно воздействует на объект, за счет чего удовлетворяет свои потребности; происходит появление и воплощение в объекте психического образа и реализация опосредованных им отношений субъекта в предметной действительности. уже на относительно ранних стадиях филогенеза возникает психическая реальность, представленная в деятельности ориентировочно-исследовательской, призванная обслуживать такое взаимодействие. в ее задачу входит обследование внешнего мира и формирование образа ситуации для осуществления у животного регуляции поведения двигательного соответственно условиям стоящей перед ним задачи. если для животных характерно то, что они способны ориентироваться только на внешние, непосредственно воспринимаемые аспекты окружающего, то для человеческой деятельности, в силу развития коллективного труда, характерно, что она может основываться на символических формах представления предметных взаимоотношений. в деятельности с позиции ее структуры принято выделять движения и действия. в содержании деятельности можно выделить такие психологические компоненты, как познавательные (в том числе перцептивные, мнемические и мыслительные), эмоциональные и волевые. итак, психологический анализ деятельности, в том числе деятельности психической, позволяет классифицировать ее с позиции структурных элементов, характера выполняемых функций и качественных особенностей получаемых результатов. в структуре деятельности выделяются:
- , специфическая человеческая форма отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение в интересах людей; условие существования общества. деятельность включает в себя цель, средства, результат и сам процесс.
- Процесс
Распространен, русский
|
Тестирование, русский
- Метод психодиагностики, использующий стандартизованные вопросы и задачи – тесты, имеющие определенную шкалу значений. применяется для стандартизованного измерения различий индивидуальных. позволяет с известной вероятностью определить актуальный уровень ра
- Метод психодиагностики, использующий стандартизованные вопросы и задачи – тесты, имеющие определенную шкалу значений. применяется для стандартизованного измерения различий индивидуальных. позволяет с известной вероятностью определить актуальный уровень развития у индивида нужных навыков, знаний, личностных характеристик и пр.
- Применение тестов при проверке эвм и ее программного обеспечения; выполнение действий, предусмотренных тестом. технико-экономическое обоснование защиты информации - определение оптимального объема организационных и технических мероприятий в составе системы защиты информации на объекте, необходимого для достижения цели защиты. при проведении исследований по технико-экономическому обоснованию следует исходить из того, что стоимость затрат на создание системы защиты информации на объекте не должна превышать стоимость защищаемой информации. в противном случае защита информации становится нецелесообразной.
- Этап проверки работоспособности нейронной сети, в течение которого на вход сети подаются данные, которые не были использованы в процессе обучения, но входные эталоны для которых известны, что позволяет оценить выходную погрешность обученной нейронной сети. в процессе тестирования весовые коэффициенты нейронной сети не изменяются.
- Проверка выполнения требований к системе, при помощи наблюдения за ее работой в конечном наборе специально выбранных ситуаций.
- Эмпирический метод исследования, диагностическая процедура, заключающаяся в применении тес- тов (от английского test – задача, проба). тесты обычно задаются испытуемым либо в виде перечня вопросов, требующих кратких и однозначных ответов, либо в виде задач, решение которых не занимает много времени и также требует однозначных решений, либо в виде каких-либо краткосрочных практических работ испытуемых, например квалификационных пробных работ в профессиональном образовании, в экономике труда и т.п. тесты различаются на бланочные, аппаратурные (например, на компью- тере) и практические; для индивидуального применения и груп- пового. [98]. техника (от др.-греч. искусство, мастерство, умение): 1) совокупность искусственных материальных средств че- ловеческой деятельности, т.е. различных приспособлений, механизмов и устройств, не существующих в природе и изготов- ляемых человеком для удовлетворения потребностей. 2) совокупность методов и приемов, применяемая в какой- либо деятельности, например, педагогическая техника, техника доказательства в математике и т.п. [10].
Тест стандартизованный, русский
Имеются в виду всякие тесты, ориентированные на какую-либо оценку получаемых показателей, хотя они заведомо являются стандартизованными. называются так в противоположность тестам проективным и подобным им, кои не предусматривают оценку показателей.
|
|
|
|
|
|
|
