|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лидерство
|
- Способность оказывать влияние на других людей или группы, направляя их усилия на достижение целей проекта
- Приоритет в межличностных отношениях.
- Отношения доминирования и подчинения, влияния и следования в системе отношений межличностных в группе. в ходе исследований выделены различные стили лидерства, разработан ряд концепций лидерства. теория ролей лидерских (р. бейлс) рассматривает роли «профес
- Индивидуальные качества человека, способность к выполнению роли лидера, возглавить группу, партию, движение, эффективно сплачивать сторонников и действовать во имя достижения общих целей.
- — приоритет в межличностных отношениях.
- Отношения доминирования и подчинения, влияния и следования в системе отношений межличностных в группе. в ходе исследований выделены различные стили лидерства, разработан ряд концепций лидерства. теория ролей лидерских (р. бейлс) рассматривает роли «профессионала» – лидера, ориентированного на решение деловых проблем, и «социально-эмоционального специалиста», решающего проблемы человеческих отношений. сторонники теории черт лидерства считают предпосылкой признания человека лидером обладание особыми «лидерскими» чертами и способностями. исследования в русле этой теории концентрировались на выявлении качеств, специфичных для лидеров. вариант такого подхода – харизматическая концепция лидерства, согласно коей лидерство ниспослано отдельным выдающимся лицам как некая благодать – харизма. сторонники теории интерактивной полагают, что лидером может стать любой человек, занимающий соответственное место в системе взаимодействий межличностных. вопрос о том, кто именно возьмет на себя лидерство, должен решаться с учетом индивидуальных особенностей кандидата в лидеры, личностных характеристик других членов группы и ее структуры, сложившейся ситуации и выполняемой задачи. теория лидерства ситуационная, или подход групподинамический, утверждает, что лидерство – это прежде всего продукт сложившейся в группе ситуации и что в ситуациях, очень благоприятных или неблагоприятных для группы, лидер, ориентированный на задачу, добивается больших результатов, чем лидер, ориентированный на людей. при умеренно благоприятной ситуации успешнее оказывается лидер, ориентированный на людей. теория синтетическая, или комплексная, акцентирует взаимосвязи основных составляющих процесса организации отношений межличностных: лидеров, последователей (или ведомых) и ситуаций, в коих реализуется лидерство. сторонники указанных теорий лидерства неправомерно переносят результаты лабораторных экспериментов в область реальных явлений общественной жизни. как показали исследования отечественных психологов, существенное значение для понимания лидерства и его эффективности имеет уровень развития группового. считается, что коллективе – ввиду наличия ценностно-ориентационного единства – снимается якобы неизбежное с позиции западных психологов противопоставление лидера, ориентированного на задачу, и лидера, ориентированного на людей.
- Отношения доминирования и подчинения, влияния и следования в системе межличностных отношений в группе.
- Процесс, в ходе которого один человек оказывает влияние на других с целью решения стоящих перед группой или организацией задач; отношения доминирования и подчинения, влияния и следования в системе межличностных отношений.
|
Leadership, английский
- A management ability
- A management ability the ability to influence other people or groups to achieve a goal
|
Способность, русский
- Успешная стратегия выполнения некоторого задания. стратегия последовательность мыслей и действий для получения конкретного результата.
- Способность, дарование, дар, призвание, умение, ловкость, жилка, струнка, талант, гений; даровитость, талантливость, восприимчивость, переимчивость; годность, дееспособность, работоспособность, кредитоспособность, правоспособность. недюжинные способности.
- Определяются как такие индивидуально-психологические особенности субъекта, кои выражают его готовность к овладению некоими видами деятельности и их успешному выполнению, являются условием их успешного выполнения. под ними понимается высокий уровень интегр
- Определяются как такие индивидуально-психологические особенности субъекта, кои выражают его готовность к овладению некоими видами деятельности и их успешному выполнению, являются условием их успешного выполнения. под ними понимается высокий уровень интеграции и генерализации психических процессов, свойств, отношений, действий и их систем, отвечающих требованиям деятельности. включают в себя как отдельные знания, умения и навыки, так и готовность к обучению новым способам и приемам деятельности.
- Ability
Достижение, русский
Исследований, русский
Сплачивать, русский
Сплачивать , соединять
Действовать, русский
Действовать , биться, влиять, делать
|
Leveling, английский
- The art of finding how much higher or lower horizontally any given point on the earth`s surface is, than another point on the same; practised in various ways.
- Выравнивание
- Migration leading to uniform distribution of dye in a dyed material. leveling may be a property of the dye or it may require chemical assistance.
- Resolving resource conflicts or overallocations by delaying or splitting certain tasks. when project levels a resource, its selected assignments are distributed and rescheduled.
Leadership, английский
- A management ability
- A management ability the ability to influence other people or groups to achieve a goal
|
|
|
|
|
|
|
