Глоссарий





Новости переводов

11 марта, 2023

Vorbereitung zur Veröffentlichung: Preprint eines wissenschaftlichen Artikels

07 февраля, 2023

Vorbereitung zur Veröffentlichung eines wissenschaftlichen Artikels: redaktionelle Verfahren und Peer-Review

24 января, 2023

Vorbereitung zur Veröffentlichung eines wissenschaftlichen Artikels: Sex und Gender in der Forschung

11 января, 2023

Vorbereitung der Veröffentlichung für westliche Zeitschriften: Registrierung klinischer Studien

01 сентября, 2020

Dienstleistungen von professionellen Editoren

20 января, 2020

Glückwünsche zu den Feiertage

13 октября, 2019

Vorauskorrektur und Nachsicht eines Textes nach der Schriftsetzung



Глоссарии и словари бюро переводов Фларус

Поиск в глоссариях:  

Paariges phonem



    Парная фонема, русский



    Paarige wörter, немецкий

    Phonem, немецкий

    Phonem-, немецкий

    Phonemaktualisierung, немецкий

    Phonematik, немецкий

    Phonematisch, немецкий

    Phonematisch verschieden, немецкий

    Phonematische, немецкий

    Phonematische analyse, немецкий

    Phonematische aufhebung, немецкий

    Phonematische bedingungen, немецкий

    Phonematische beschreibung, немецкий

    Phonematische betonung, немецкий

    Phonematische dauer, немецкий

    Phonematische ebene, немецкий

    Phonematische form, немецкий

    Phonematische komponente, немецкий

    Phonematische korrelation, немецкий

    Phonematische merkmale, немецкий

    Phonematische spaltung, немецкий

    Педагогика, русский
    1. (от греч. pais – мальчик и agogos – руководитель) – учение о воспитании, искусство воспитания, наука о воспитании. педагогика в широком смысле представляет собой совокупность явлений, относящихся к области воспитания и образования; см. воспитание, образование.

    2. (греч . paidagogike), наука о воспитании и обучении человека. раскрывает закономерности формирования личности в процессе образования. педагогические учения появились на др. востоке (6-5 вв. до н.э.) и в др. греции (5-4 вв. до н.э.) как часть философских систем. в 17-19 вв. специфика педагогики была выявлена в теориях я. а. коменского, ж.-ж. руссо, и. г. песталоцци, й. ф. гербарта, а. дистервега и др. важное значение в развитии отечественной педагогики имели труды к. д. ушинского, н. и. пирогова, л. н. толстого, в. п. вахтерова, п. ф. каптерева и др. проблемы образования решаются в современной педагогике на основе философских концепций человека, социально-психологических и психофизиологических исследований.


    Парная фонема, русский