|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тотальность
| Глоссарий по философии |
- (от лат. totalis – целый, полный) – то же, что целостность, всеобъемлемость.
- , то же, что целостность.
|
|
Целостность, русский
- , внутреннее единство объекта, его относительная автономность, независимость от окружающей среды. см. часть и целое.
- – завершенность, тотальность, цельность и собственная закономерность вещи. на рубеже 19 и 20 вв. стали употреблять это понятие для того, чтобы рассматривать все вещи прежде всего в их первоначально цельной взаимосвязи, в их структуре и, т. о., отдать справедливость тому факту, что указание свойств составных частей никогда не сможет объяснить общего состояния или общего действия вещи; ибо отдельное, «часть» может быть понята только вне целого, а целое, как учил еще аристотель, больше суммы своих частей. целое не «составлено» из частей, в нем только различаются части, в каждой из которых действует целое; ср. организм (динамическая целостность). в психологии особенно назрела необходимость освободиться от механистического, атомистического способа рассмотрения, характерного для 18 и 19 вв., и сделать предметом исследования неискаженную, самобытную душевную жизнь; до сих пор от психологии ускользало специфически душевное, т.е. смысл и значение (см. целостная психология). в социологии благодаря о. шпанну понятие целостности превратилось в ведущее понятие универсалистского учения об обществе. согласно этому учению, целостности составляют не только форму явлений, «структур», но являются движущими силами, носителями каузальности, которую нельзя определить, а можно только обнаружить. в педагогике новое понимание целостности привело к преобразованию методов обучения чтению и письму (с самого начала целостное обучение): метод чтения по слогам был отброшен; слово больше не составлялось из отдельно заучиваемых букв или звуков, а буквы и звуки брались как части слова, запомнившегося как целостность. с помощью нового метода дети начали учиться читать и писать гораздо быстрее, чем раньше. с той же точки зрения было изменено первоначальное обучение счету. целостное рассмотрение впервые находим у альберта великого, затем в классике и в идеализме 18 и нач. 19 в. в настоящее время преобладает целостный способ рассмотрения всех явлений; см. также холизм.
- Состояние данных или компьютерной системы, в которой данные или программы используются установленным образом, обеспечивающим устойчивую работу системы; автоматическое восстановление в случае обнаружения системой потенциальной ошибки; автоматическое использование альтернативных компонентов вместо вышедших из строя. примером является дублирование важных файлов с тем, чтобы в случае обнаружения ошибки или утери оригинального файла использовать его копию. другим примером является поддержание двух и более путей доступа к устройству хранения.
- Способность ограждающей конструкции при одностороннем огневом воздействии предотвращать проникновение пламени и продуктов горения на необогреваемую поверхность несущая способность: способность конструкции или отдельного элемента конструкции выдерживать при пожаре установленные воздействия в соответствии с заданными критериями.
- Способность ограждающей конструкции при одностороннем огневом воздействии предотвращать проникновение пламени и продуктов горения на необогреваемую поверхность
- Это общесистемное свойство, заключающееся в том, что изменение любого компонента системы оказывает воздействие на все другие компоненты и изменения
- Внутреннее единство объекта, его относительная автономность, независимость от окружающей среды.
|
Тоффлер, русский
(toffler) олвин (род. 4 окт. 1928, нью-йорк) – амер. социолог и футуролог, один из авторов концепции «сверхиндустриальной цивилизации». в работах «столкновение с будущим», 1972 («futureshock», 1970), «the ecospasm. report», («доклад об экоспазме») 1975, «the thirdwave», («третья волна»), 1980, говоря о том, что человечество переживает новую технологическую революцию, ведущую к созданию сверхиндустриальной цивилизации, предупреждает о новых сложностях, социальных конфликтах и глобальных проблемах, с которыми столкнется человечество на стыке 20 и 21 вв. др. произв.: «the futurists», 1972; «the culture consumers», 1973.
Торндайк, русский
- (thorndike) эдуард ли (род. 31 авг. 1874, уильямсбург, массачусетс – ум. 1949) – амер. психолог и философ; с 1904 по 1940 – профессор педагогического колледжа колумбийского унта; прагматист. разработал методику исследования поведения животных при помощи «проблемных клеток» (клеток с секретом, механизм которого должно «открыть» само животное); сформулировал закон «проб и ошибок». написал ряд работ, в т. ч.: «animal intelligence», 1911; «the psychology of learning», 1914; «the measurement of intelligence», 1926; «fundament of learning», 1932; «human nature and social order», 1940.
- (thorndike) , немецкие кинорежиссеры-документалисты, супруги: андре (1909-79) и аннели (р. 1925). фильмы: "операция тевтонский меч" (1958), "русское чудо" (1963), "владимир ильич ульянов-ленин" (1970) и др.
|
|
|
|
|
|
|
