|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изолированные органы
| Глоссарий терминов общей лексики |
, части тела или органы (мышца, почка, сердце, конечность и др.), выделенные из организма, помещенные в искусственную питательную среду и временно сохраняющие основные функциональные свойства. используются для экспериментов в физиологии, биохимии и патологии. изолированные органы человека, взятые от донора или трупа, используют для пересадки (трансплантации).
|
|
Изолированная зона, русский
Изолированная работа, русский
Изолированная система, русский
См. система химическая.
Изолированная скала, русский
Изолированная энергосистема, русский
Энергосистема, не имеющая электрических связей для параллельной работы с другими энергосистемами.
Изолированно, русский
Изолированность, русский
Изолированные контакты, русский
Изолированный, русский
Изолированный , отдельный
Изолированный j, русский
Изолированный аэродром, русский
Аэродром назначения, для которого отсутствует запасной аэродром.
Изолированный вихрь, русский
Изолированный пик, русский
Изолированный участок, русский
Изолированный холм, русский
Орган, русский
- Орган [орудие, средство (даль)] , инструмент, орудие, причина
- 1. часть животного или растительного организма, имеющая определенное строение и выполняющая определенные функции.
- Самый большой из всех музыкальных инструментов ор-ган. играют на нем, как на фортепиано, нажимая на клавиши. но в отличие от фортепиано орган не струнный, а духовой инструмент и родственником он оказывается не клавишным инструментам а маленькой флейте. ор
- (от греч. organon – орудие, инструмент) – 1) часть животного или растительного организма, которая, подвергаясь определяющему влиянию организма как целого и в то же время влияя на это целое, призвана выполнять особые функции; 2) орудие, средство для сотворения чегоглибо (в переносном смысле слова); 3) организация, учреждение, выполняющее определенные задачи в той или иной области общественной жизни (законодательные, судебные и др.).
- (от греч . organon - орудие, инструмент),..1) часть животного или растительного организма, выполняющая определенную функцию (напр., сердце, печень у животных; корень, стебель у растений)...2) учреждение, выполняющее определенные задачи в той или иной области общественной жизни (напр., орган здравоохранения, орган народного образования)...3) периодическое издание какой-либо организации, учреждения и т. п...4) в переносном смысле - орудие, средство.
- , клавишный музыкальный инструмент класса аэрофонов. аналогичные инструменты существовали в др. греции, риме и византии. с 7 в. используется в церквах (католических), впоследствии также в светской музыке. современный вид с 16 в. состоит из воздухонагнетательного механизма (электрический, до сер. 19 в. ручной), набора деревянных и металлических труб разных размеров, клавиатур - ручных (мануалы) и ножной (педаль), помещенных в специальной кафедре. посредством рычагов, кнопок и т. п. органист может менять тембр (регистр). т. н. губной орган - древний инструмент, состоящий из соединенных в ряд или по окружности трубок; воздух вдувается ртом (см. шэн).
- , в военном деле - многоствольное орудие 16-17 вв., имевшее от 6 до 50 и более стволов (ружей, мортирок, малокалиберных пушек), скрепленных в несколько рядов на особом валу или рамах. производили одновременный залп. в россии называется сороками.
- Обособленная часть организма, выполняющая определенные специфические функции.
Орган (газета и биол. и власти), русский
Орган (муз.), русский
Орган банковского надзора, русский
Орган барабанный, русский
Конечность, русский
– свойство вещей, имеющих протяжение (ограниченность); ограниченность и временность земного бытия вообще, причем в этом значении понятие имеет оттенок принципиальной возможности дальнейшего, потустороннего бытия (см. также историчность, временность).
Физиологии, русский
Скорость протекания элементарных физиологических процессов в возбудимой ткани, определяемая,
Эксперимент, русский
- Эксперимент , испытание, опыт
- Исследовательская стратегия, в коей выполняется целенаправленное наблюдение за некоим процессом в условиях регламентированного изменения отдельных характеристик условий его протекания. при этом происходит проверка гипотезы. в психологии – один из основных
- (от лат . experimentum - проба, опыт), метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления природы и общества.
- Исследовательская стратегия, в коей выполняется целенаправленное наблюдение за некоим процессом в условиях регламентированного изменения отдельных характеристик условий его протекания. при этом происходит проверка гипотезы. в психологии – один из основных, наряду с наблюдением, методов научного познания вообще и исследования психологического в частности. отличается от наблюдения в первую очередь тем, что предполагает специальную организацию ситуации исследования, активное вмешательство в ситуацию исследователя, планомерно манипулирующего одной или несколькими переменными (факторами) и регистрирующего сопутствующие изменения в поведении изучаемого объекта. проводить эксперимент, экспериментировать – это значит изучать влияние переменной независимой на одну или несколько переменных зависимых при строгом контроле переменных контролируемых. это позволяет реализовать относительно полный контроль переменных. если при наблюдении часто даже невозможно предвидеть изменения, то в эксперименте можно эти изменения планировать и не допускать появления неожиданностей. возможность манипулирования переменными – одно из важных преимуществ экспериментатора перед наблюдателем. основное достоинство эксперимента – в том, что можно специально вызвать какой-то психический процесс, проследить зависимость психического явления от изменяемых внешних условий. это преимущество объясняет широкое применение эксперимента в психологии. основная масса эмпирических фактов получена экспериментальным путем. но эксперимент применим не во всякой исследовательской задаче. так, затруднительно экспериментальное исследование характера и сложных способностей. недостатки эксперимента оказываются обратной стороной его преимуществ. так, весьма сложно организовать эксперимент так, чтобы испытуемый не знал о том, что он испытуемый. если это не удается, то более чем вероятны скованность испытуемого, сознательная или бессознательная тревога, боязнь оценки и пр. результаты эксперимента могут искажаться некоими факторами. один из самых частых артефактов обусловлен эффектом пигмалиона; у испытуемых может также появится эффект хоторна. избежать этих эффектов помогает применение метода слепого. выделяются такие разновидности эксперимента, как эксперимент лабораторный, эксперимент естественный и эксперимент полевой. по иному основанию различают эксперимент констатирующий и эксперимент формирующий. различение последних особенно важно для психологии возрастной и психологии педагогической; к развитию психики можно подходить либо как к явлению, относительно независимому от обучения и воспитания, – тогда задачей оказывается констатация связей, складывающихся в ходе развития; либо как к явлению, ведомому обучением и воспитанием, – тогда нельзя игнорировать сам процесс обучения. как составная часть в эксперимент могут входить наблюдения и психодиагностика. естественно, во время эксперимента за испытуемым наблюдают и его состояние регистрируется, если нужно, средствами психодиагностики; но здесь наблюдение и психодиагностика не выступают как метод исследования. правильно поставленный эксперимент позволяет проверять гипотезы о причинно-следственных отношениях, не ограничиваясь констатацией связи – корреляции – между переменными. разделяются планы проведения эксперимента:
- (от лат. experimentum – проба, опыт) – планомерно проведенное наблюдение; планомерная изоляция, комбинация и варьирование условий с целью изучения зависящих от них явлений. тем самым человек создает возможность наблюдений, на основе которых складывается его знание о закономерностях в наблюдаемом явлении. эксперимент в современном смысле является со времени галилея и фр. бэкона одним из важнейших средств исследования.
- Исследование, в котором ученый намеренно изменяет один или несколько факторов в определенных условиях, чтобы изучить последствия.
- Научно поставленный опыт, наблюдение исследуемого явления в точно учитываемых условиях; попытка осуществить что-либо опытным путем, на практике
|
Изолюксы, русский
(от изо ... и лат. lux - свет), изолинии равной освещенности, выраженной в люксах.
Изолейцин ,, русский
Ch3ch2ch(ch3)ch(nh2)cooh, алифатическая аминокислота. входит в состав всех природных белков. незаменимая аминокислота.
|
|
|
|
|
|
|
