Глоссарий





Новости переводов

26 апреля, 2024

Можно ли использовать изображения из Интернета для публикации в журнале?

25 апреля, 2024

Подготовка к локализации сайта

23 апреля, 2024

Копирайтинг в переводах

19 апреля, 2024

Переводы в мебельном производстве

18 апреля, 2024

Вариации английского языка в разных странах мира. Часть 4

18 апреля, 2024

Редактирование текста с целью его улучшения

18 апреля, 2024

На сайт бюро переводов добавлен глоссарий химических терминов



Глоссарии и словари бюро переводов Фларус

Поиск в глоссариях:  

Вулкан

  1. Вулкан , гора

  2. , в римской мифологии бог огня, покровитель кузнечного ремесла. соответствует греч. гефесту.

  3. (от лат . vulcanus - огонь, пламя), геологическое образование, возникающее над каналами и трещинами в земной коре, по которым на земную поверхность извергаются лава, пепел, горячие газы, пары воды и обломки горных пород. различают действующие, уснувшие и потухшие вулканы, а по форме - центральные, извергающиеся из центрального выводного отверстия, и трещинные, аппараты которых имеют вид зияющих трещин или ряда небольших конусов. основные части вулканического аппарата: магматический очаг (в земной коре или верхней мантии); жерло - выводной канал, по которому магма поднимается к поверхности; конус - возвышенность на поверхности земли из продуктов выброса вулкана; кратер - углубление на поверхности конуса вулкана. современные вулканы расположены вдоль крупных разломов и тектонически подвижных областей (главным образом на островах и берегах тихого и атлантического ок.). активные действующие вулканы: ключевская сопка и авачинская сопка (камчатка, российская федерация), везувий (италия), исалько (сальвадор), мауна-лоа (гавайские о-ва) и др.


Vulkan, шведский

Vulcanus, i, m, латинский

Mons [ntis, m] ignivomus, латинский

Влк., русский

Гора, русский
  1. Гора, возвышенность, возвышение, взгорок, пригорок, взлобок, бугор, курган, холм, вулкан, высоты, плоскогорье, предгорье. вершина, подножие, подошва горы. гряда (кряж, хребет, цепь) гор. , возвышенность , горы, за горами, идти в гору, не за горами, пир го

  2. (монтаньяры) (франц . montagnards, от montagne - гора), 1) в период великой французской революции крыло конвента, представлявшее якобинцев; занимало на заседаниях верхние скамьи (отсюда название). 2) в период революции 1848 во франции группа мелкобуржуазных демократов в учредительном собрании, считавших себя наследниками идей монтаньяров кон. 18 в. в феврале 1849 название "новая гора" получил блок демократов и социалистов (а. о. ледрю-роллен, ф. пиа и др.).

  3. (hora) йозеф (1891-1945) , чешский поэт. от социального протеста 20-х гг. (сборник "сердце и хаос мира", 1922) приходит к отвлеченно-философским размышлениям ("тонущие тени", 1933). патриотические стихи (1938-45).

  4. Г.


Сопка, русский
    ,1) общее название холмов и гор с округлой вершиной в забайкалье и на дальнем востоке россии, а также вулканов на камчатке и курильских о-вах, грязевых вулканов в крыму и на кавказе.2) в археологии название высоких (св. 4 м) курганов, преимущественно 8-10 вв., приписываемых славянам новгородским.


Volcano, английский
  1. A burning mountain or vent for subterranean fire; also applied to one which vomits only mud and water.

  2. (a) a vent in the surface of the earth through which magma and associated gases and ash erupt; also, the form or structure, usually conical, that is produced by the ejected material. (b) any eruption of material, e.g. mud, sand, etc. that resembles a magmatic volcano. gg




Покровитель, русский
    Покровитель, защитник, заступник, благодетель, благожелатель, доброжелатель, опекун, попечитель, меценат, патрон, протектор. ср. благодетель и защитник. , благодетель, защитник


Образование, русский
  1. Образование, воспитание, просвещение, культура, цивилизация, прогресс; образованность; выделка, изготовление, созидание, фабрикация, формирование (формировка), организация, устройство. , воспитание

  2. 1. обучение, просвещение; совокупность знаний, полученных специальным обучением.

  3. – духовный облик человека, который складывается под влиянием моральных и духовных ценностей, составляющих достояние его культурного круга, а также процесс воспитания, самовоспитания, влияния, шлифовки, т.е. процесс формирования облика человека. при этом главным является не объем знаний, а соединение последних с личными качествами, умение самостоятельно распорядиться своими знаниями. в образовании имеется всегда как форма`льная сторона, т.е. духовная деятельность или духовная способность (рассматриваемая вне зависимости от соответствующего данному времени материала), так и материальная, т.е. содержание образования. значение, в котором понятие «образование» употребляется в настоящее время, оно приобрело в кон. 18 в., особенно под влиянием гёте, песталоцци и неогуманистов, и означало тогда общий духовный процесс формирования человека в противоположность воспитательной технике сторонников методов просветителей. с этого времени данное понятие приобрело более широкое значение. обычно говорят об общем образовании, которое дается в школе, и о специальном образовании (напр., научном, музыкальном, техническом). специальные и профессиональные знания могут рассматриваться как образование в подлинном смысле этого слова только в том случае, если они связаны с общим образованием. цели образования, точно так же как и требуемый им уровень знания, могут быть различными в зависимости от характера культуры, национальных особенностей, географической и социальной среды и претерпевать исторические изменения (дворянское образование, буржуазное образование, утилитарное, гуманитарное, политическое и др.). образование как защита против сил, обезличивающих человека, в демократическом обществе стало вопросом жизни как для отдельных людей, так и для всего общества в целом. понимание этого вопроса вызывает развитие движения за народное образование.

  4. , процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру; необходимое условие сохранения и развития материальной и духовной культуры. основной путь получения образования - обучение и самообразование.


Поверхность, русский
  1. Поверхность , вид

  2. , общая часть двух смежных областей пространства. в аналитической геометрии в пространстве поверхности выражаются уравнениями, связывающими координаты их точек, напр. ax + by + cz + d = 0 - уравнение плоскости, x2 + y2 + z2 = r2 - уравнение сферы.

  3. Поверхность представляет собой 3d объект-оболочку с неограниченно тонкими стенками. существует 3 типа поверхностей: аналитические, простые и nurbs-поверхности


Магматический, русский

Поверхности, русский

Возвышенность, русский
  1. Возвышенность, возвышение, бугор, гора, взгородок, пригорок, взлобок, холм, курган, куча, шишка, кочка; плоскогорье, высоты, вал, насыпь. хре-бет гор, горный кряж, отроги (гор). нарост, бородавка. ср. опухоль. , гора

  2. , участки земной поверхности, приподнятые относительно прилегающих территорий или соседних частей дна водоема (подводная возвышенность). на суше к возвышенностям относят обычно местности с абсолютной высотой более 200 м.


Углубление, русский
  1. Углубление, борозда, воронка, впадина, выбоина, выбой, избоина, вымоина, ухаб, выемка, глубь, гнездо, дупло, жерло, ложка, колдобина, котловина, лоно, лунка, ниша, очко, полость, паз, ячейка; яма, ямина, канава, канал, овраг, ров, рытвина, буерак, яр; дол

  2. Выемка на поверхности стены бетон для заполнения пустот: смесь из цемента, песка и воды с высокой подвижностью для заполнения небольших отверстий или пустот деформационный шов: шов, обеспечивающий возможность свободных взаимных перемещений примыкающих конструкций специальные термины, относящиеся к проекти- рованию при воздействии пожара в общем случае огнезащитный материал: любой материал или комбинация материалов, нанесенные на конструктивный элемент с целью повышения его огнестойкости.

  3. Выемка на поверхности стены

  4. Паз или канавка на поверхности.


Современные, русский
    Тектонические движения, охватывающие исторический и современный перио- ды времени. о них судят по археологическим, историческим, палеосейсмогеологическим и инст- рументальным (геодезическим и геофизическим) данным. с ними связаны как недавние поднятия и опускания различных участков земной коры, так и движения, происходящие в настоящее время.


Vyssja, шведский

Vulkan, шведский