|
|
|
|
|
|
|
|
|
Психическое здоровье
Глоссарий юридической психологии |
Состояние психического благополучия, что обеспечивает адекватную психическую саморегуляцию индивида.
|
|
Здоров!, русский
Здороваться, русский
Здороваться , приветствовать
Здороваться за руку, русский
Здоровая, русский
Здоровая пища, русский
Здоровенный, русский
Здоровенный , сильный
Здорово, русский
Здорово , сильно , за здорово живешь
Здорово живешь, русский
Здорово живешь , беспричинно, неожиданно
Здорово! (приветствие), русский
Здоровски, русский
Здоровско, русский
Здоровые годы жизни, русский
Здоровый, русский
Здоровый (здравый), русский
Здоровый (здравый), бодрый, крепкий, сильный; дюжий, закаленный, ражий, выносливый, сносливый, дееспособный, работоспособный; гигиенический (гигиеничный). у него железное (крепкое) здоровье. он воротился цел и невредим. он находится в вожделенном здравии.
Здоровый, в прекрасном состоянии, русский
Здоровых лет жизни эквиваленты, русский
Здоровье, русский
- Здоровье , поправить здоровье, расстроить здоровье
- В преамбуле к конституции всемирной организации здравоохранения (воз) в 1948 г. дается следующее определение: «з. — состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или нездоровья». х. ноак1 и многие другие критиковали определение воз на основании того, что оно плохо сформулировано и перечисленные составляющие не могут быть измерены. в 1984 г. воз2 расширила определение, и его сокращенный вариант таков: «…возможность человека или группы лиц реализовать свои ожидания и удовлетворить свои потребности, а также меняться или приспосабливаться к окружающей среде. здоровье — это ресурс повседневной жизни, но не цель существования. это позитивное понятие, подчеркивающее социальные и личностные ресурсы, а также физические возможности». существуют и другие определения: «состояние, затраты дополнительные 71 характеризующееся анатомической, физиологической и психологической целостностью; способность выполнять личностно-значимые социальные роли (в семье, на работе и в обществе); справляться с физическим, биологическим, психологическим и социальным стрессом; чувство благополучия; отсутствие риска заболевания или преждевременной смерти»3. «состояние равновесия между человеком и его физическим, биологическим и социальным окружением, совместимое с полной физической активностью»4. экологическое определение: «устойчивое состояние, в котором люди и окружающие их живые существа, с которыми они взаимодействуют, могут сосуществовать независимо в равновесии ». слово health происходит от староанглийского hal, что означает whole (целостность). 1 noack h. concepts of health and health promotion, in abelin t, brzezinski z.j., cartairs v.d.l., eds. measurement in health promotion and protection. copenhagen: who, 1984. 2 health promotion: a discussion document. copenhagen, who, 1984. 3 stokes j. iii, noren j.j., shindell s. definition of terms and concepts applicable to clinical preventive medicine. j commun health 1982; 8:33–41. 4 last j.m. public health and human ecology 2nd ed. stamford, ct: appleton and langem ,1997.
- Состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней
Здоровье для всех, русский
Социальные задачи стратегии в области здравоохранения, провозглашенные в алма-атинской декларации1 (1978). подразумевалось намерение добиться этих целей к 2000 г. также здоровье для всех — девиз, стремление обеспечить предоставление первичной медицинской помощи всему населению земли или в пределах отдельно взятой страны или ее региона. 1 alma-ata declaration. geneva and new york: who and unicef, 1978.
Здоровье и благополучие, русский
Здоровье населения, русский
Группа индикаторов состояния здоровья, на которые влияют физические, биологические и социальные факторы окружающей среды, индивидуальное поведение, медицинская помощь и т.д., а также превалирующий или желаемый уровень здоровья населения отдельной страны или области, или определенной группы населения1. разница между зн и общественным здоровьем в том, что зн описывает условия, в то время как общественное здоровье — это практика, мероприятия, учреждения и дисциплины, необходимые для достижения желаемого состояния зн. также иногда зн означает дисциплины, включенные в изучение детерминант и динамики состояния зн. этот термин популярен среди тех, кто занимается рассмотрением социальных и экономических детерминант здоровья. 1 young t.k. population health; concepts and methods. new york: oxford university press, 1998.
Здоровье психическое, русский
- Состояние душевного благополучия, характерное отсутствием болезненных психических проявлений и обеспечивающее адекватную условиям действительности регуляцию поведения и деятельности. содержание понятия не исчерпывается медицинскими и психологическими крит
- Состояние душевного благополучия, характерное отсутствием болезненных психических проявлений и обеспечивающее адекватную условиям действительности регуляцию поведения и деятельности. содержание понятия не исчерпывается медицинскими и психологическими критериями, в нем всегда отражены общественные и групповые нормы и ценности, регламентирующие духовную жизнь человека. основные критерии здоровья психического – это:
|
Психическое состояние, русский
Временное своеобразие психической деятельности субъекта, обусловленное предметом и условиями его деятельности, его отношением к такой деятельности.
Проблемная ситуация, русский
- Противоречивое соотношение обстоятельств, не имеющее однозначного решения.
- Это предварительная постановка изобретательской задачи. описание проблемной ситуации обычно содержит ответы на следующие вопросы: в чем состоит главная цель решения задачи; что мешает достижению цели; что нужно для устранения затруднения, мешающего фактора; что даст решение задачи для человека и общества; какова ее актуальность. проблемная ситуация представляет собой начальную составную часть в постановке изобретательской задачи.
- Сформулированное противоречие, сутью которого является невозможность его разрешения на основе имеющихся знаний и необходимость его разрешения путем проведения исследований, направленных на
- Осознание существования проблемы, возникающее при выполнении практического или теоретического действия, задания, того, что ранее усвоенных знаний оказывается недостаточно, и возникновение субъектив- 136 ной потребности в новых знаниях, реализующейся в целена- правленной познавательной активности. [70].
|
|
|
|
|
|
|