|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отношения теория
| Глоссарий по философии |
– 1) в философии момент взаимосвязи многих видов сущего, имеющих субъективную или объективную, абстрактную или конкретную форму. понятие означает материальное или смысловое единство, взаимоопределяемость этих существований. об исчислении отношений см. логистика; 2) в социальной психологии предрасположенность к классификации предметов и явлений и реакции на них с определенной степенью постоянства в оценках. хотя логически отношения являются гипотетическими конструкциями (т.е. их наличие предполагается, но не поддается объективным наблюдениям), они проявляются в осознанном опыте, вербальных реакциях, грубом поведении и физиологических симптомах. концепция отношения возникла как результат попыток осмысления наблюдаемых регулярностей в поведении индивида. человек обнаруживает тенденцию группировать окружающих в определенные классы: напр., он может объединить в один класс всех людей с данным цветом кожи и вести себя по отношению к ним всем одинаково. в этом случае говорят, что он придерживается специфического отношения к данной этнической или расовой группе. классификация человеком таких предметов, как картины, или таких событий, как сражения, может позволить говорить о его отчетливом отношении к абстракционизму или к войне. характер отношения определяется на основании наблюдаемых и оцениваемых реакций индивида. он может выражать неприязнь ко всем представителям какой-либо этнической группы, презрительно отзываться о честности или интеллекте ее представителей или пропагандировать репрессивные, ограничительные меры в отношении них. на основании этих негативных реакций можно говорить об отрицательном отношении к данной этнической группе. человек, постоянно хвалящий абстрактную живопись, часто посещающий музеи, где она выставлена, украшающий свое жилище репродукциями полотен абстракционистов, считается имеющим положительное отношение к абстракционизму. заключение об отношении, не поддающемся непосредственному определению, должно делаться на основании поведенческих проявлений. хотя человек способен оценить собственное отношение по своим внутренним переживаниям, только его общественное поведение может быть подвергнуто объективному исследованию. решающее отличие термина «отношение» от некоторых др. понятий лежит в их относительной обобщенности. «отношения» входят в иерархию, основанную на степени специфичности или ограничительности. «ценности» считаются выражающими очень широкие тенденции, «интересы» в этом отношении более ограничены, «чувства» – еще более; «отношения» же представляют собой следующую ступень в иерархии, в которой «взгляды» и «мнения» занимают наиболее специфическую позицию. в соответствии с такой терминологией различия носят скорее количественный, чем качественный характер. иногда рассматривается отношение индивида к любому заданному классу как интенсивность ожидания соответствия данной группы его собственным ценностям. напр., человеку можно предложить дать оценку относительной значимости для него определенных ценностей (таких, как здоровье, безопасность, независимость, правосудие). затем он оценивает степень, с которой данный класс (скажем, политические деятели) способствует или препятствует достижению каждой из них. суммарный результат этих двух ранжирований служит мерой отношения индивида к рассматриваемой группе. так, если человек высоко ценит правосудие и считает, что политики препятствуют его отправлению, его отношение к классу политических деятелей окажется отрицательным. отношение рассматривается как внутреннее предубеждение, а мнение – как проявление скрытого отношения. менее распространенный взгляд на отношения заключается в отнесении их к бессознательным и иррациональным тенденциям, в то время как мнения представляют собой сознательные и рациональные проявления. др. точка зрения отводит отношениям значимое и центральное место, а мнениям – побочное и несущественное. более распространено различение отношений как дела вкуса (напр., когда человеку нравится определенная местность или музыкальный стиль) и мнений как утверждения факта (напр., существует ли бог). термин «знание» применяется, когда речь идет об определенно известных вещах, и термин «отношение» – когда утверждение не вполне достоверно; в этом смысле, соответственно, эти термины применяются для различения «верных» и «ложных» представлений. существует мнение, что «отношение» – это воззрение, следствием которого является действие, а «знание» – нечто более интеллектуальное и пассивное.
|
|
Отношение, русский
- Отношение , известие, положение, приказ , в отношении, имеющий отношение, натянутые отношения
- Показатель, характеризующий соотношение двух величин. например, коэффициент кредит/залог является отношением суммы кредита к стоимости недвижимого имущества.
- Субъективная сторона отражения действительности, результат взаимодействия человека со средой. в психологии – в самом общем виде – взаиморасположение объектов и их свойств. отношение может наличествовать как между меняющимися объектами, явлениями и свойств
- Субъективная сторона отражения действительности, результат взаимодействия человека со средой. в психологии – в самом общем виде – взаиморасположение объектов и их свойств. отношение может наличествовать как между меняющимися объектами, явлениями и свойствами (например, любой закон как сущностное отношение между явлениями), так и в случае выделенного неизменного объекта в его связях с другими объектами, явлениями и свойствами (например, отношение субъекта к политической системе).
- , частное от деления одной величины на другую.
- Значение, полученное путем деления одной величины на другую. частные случаи о.: частота, шансы, пропорция, процент и т.п. пропорция — частный случай о. — отличается тем, что числитель пропорции включен в популяцию, определенную знаменателем (например, доля женщин в группе людей). о. — это выражение связи между числителем и знаменателем, где обе величины являются обычно отдельными и определенными, ни одна из них не является включенной в другую. размерность о. получается путем алгебраического сокращения, суммирования, и т.п. размерностей, составляющих его числитель и знаменатель. как подсчитываемые, так и измеряемые величины могут быть включенными в числитель и знаменатель. для отношений не существует общих ограничений по размерности или области значений, встречающихся в некоторых частных случаях (таких, как пропорция, превалентность). о. иногда выражается как процент (например, стандартизированное отношение смертности). в таких случаях, в отличие от специального случая пропорции, значение отношения может превышать 100. также см. пропорция; частота; частное.
- Задание на множестве м декартова произведения м` * m` m. пары, входящие в m` * m``, являются элементами о., а совокупность этих пар образует график о. или его экстенсионал. о. может обладать рядом внутренних (рефлексивностью, симметричностью и т. п.) и некоторой внешней семантикой, связанной с его именем. вся эта информация образует семантику о. или его интенсионал.
Отношение антирефлексивное, русский
Термин объясняется в статье отношение рефлексивное.
Отношение антисимметричное, русский
Термин объясняется в статье отношение симметричное.
Отношение антитранзитивное, русский
Термин объясняется в статье отношение транзитивное.
Отношение базиса к высоте фотографирования /в:н/, русский
Отношение бета (, русский
Отношение виртуальное, русский
Отношение в явной форме не присутствующее в базе знаний, но определяемое из тех отношений, которые имеются в базе.
Отношение водовяжущее, русский
Отношение массы воды к массе вяжущего после затворения смеси
Отношение водоизмещения к длине, русский
Отношение водотвёрдое, русский
Отношение между массой воды и массой твёрдого вещества в смеси
Отношение временное, русский
Отношение, с помощью которого описываются связи факторов, событий и явлений во времени. примерами о.в. могут служить "быть раньше", "одновременно", "заканчиваться одновременно" и т. п. о.в. используются во временных логиках, логиках действий и других псевдофизических логиках.
Отношение глубины сварного шею к его ширине, русский
Отношение глубины сварного шею к его ширине
Отношение годовых платежей к доходам, русский
Одно из соотношений, рассчет которых используется для определения кредитоспособности заявителя на ссуду. число рассчитывается как
Отношение джозефсона, русский
4,8359767(14)
Отношение длины барабана к его диаметру, русский
Отношение длины канала, русский
Отношение дождевые осадки, русский
Отношение замены, русский
Отношение замены [ отношение временной разности (в мкс) к разности громкости (в дб), достаточных для того, чтобы сбалансировать интерауральные различия создать центральный звуковой образ]
Отношение заряда протона к его массе, русский
9,5788309(29)
Отношение заряда электрона к его массе, русский
– 1,758 819 62(53)
Отношение затухания к двунаправленным перекрестным наводкам;, русский
Предрасположенность, русский
– совокупность наиболее характерных физических и духовных возможностей человека, определяющих образ его жизни, переживаний, поведения, мышления и т. п. предрасположенность врожденна, однако некоторые ее моменты после рождения получают известный простор для своего развития. если предрасположенность приводит к выдающимся успехам, то говорят о даровании. об уровне предрасположенности можно судить лишь по ее проявлению. воспитание и среда не могут ее изменять, но они могут тормозить или содействовать ее развитию. в психологии под предрасположенностью понимают совокупность возможностей определенным образом реагировать на воздействие среды. эта способность передается по наследству.
Группировать, русский
Группировать , соединять
Объединить, русский
Классификация, русский
- Классификация , разделение
- Сикасалoм
- 1. система соподчиненных понятий в какой-либо отрасли знаний; 2. распределение тех или иных объектов по классам (отделам, разрядам) в зависимости от их общих признаков.
- (от лат. classis разряд, класс) – систематическое деление и упорядочение понятий и предметов (см. деление).
- , в горном деле - разделение частиц измельченных полезных ископаемых на однородные по крупности, плотности и др. продукты (классы). классификация производится в классификаторах.
- (от лат . classis - разряд, класс и ...фикация), в логике - система соподчиненных понятий (классов объектов) какой-либо области знания или деятельности человека, используемая как средство для установления связей между этими понятиями или классами объектов. научная классификация выражает систему законов, присущих отображенной в ней области действительности. различают естественные классификации, основания которых - существенные признаки объектов (напр., периодическая система химических элементов), и искусственные классификации, в которых используются несущественные признаки; к искусственным классификациям относятся т. н. вспомогательные классификации (алфавитно-предметные указатели, именные каталоги в библиотеках).
- Товаров)
- Введение отношений на множестве объектов или явлений, позволяющих разбить их на классы с установлением между классами отношений включения типа "род-вид", "элемент класс", "целое часть" и т.п. см. также таксономия, кластеризация.
|
Отражения теория, русский
– учение о теории познания, ведущее начало от демокрита. согласно этому учению, познанное является отражением того, что должно быть познано. современная психология учит, что окружающие нас вещи относятся к физической действительности, как образ к тому, что в нем отражается, однако воспринимаются они не как образ, т.е. как указывающее на что-то подлинно действительное (см. восприятие), а как сама действительность, независимая от я.
Относительности теория, русский
– физическая теория, в развитии которой необходимо различать 3 этапа. 1) принцип относительности классической механики (галилей, ньютон) гласит: во всех равномерно и прямолинейно движущихся системах механические процессы протекают точно так же, как и в покоящихся. следовательно, прямолинейное равномерное движение соответствующей системы не может быть определено, установлено без помощи тел, находящихся вне системы. так, напр., если в прямолинейно и равномерно движущемся железнодорожном вагоне подбросить вертикально вверх мяч, то он снова упадет вниз по перпендикуляру, точно так же, как если бы вагон стоял. напротив, наблюдателю, стоящему на железнодорожной насыпи, траектория представляется в виде параболы. исходя из формы наблюдаемой извне и зафиксированной (сфотографированной) параболы, можно определить скорость движения поезда по отношению к местонахождению наблюдателя. подобным образом обстоит дело с движением небесных тел во вселенной. попытки (физо в 1849, майкельсон в 1881, в. вин и др.) при помощи электромагнитных (оптических) средств создать абсолютную систему отношений в мировом пространстве (нечто сходное с покоящимся «эфиром» как абсолютным, неподвижным пространством – ньютон) окончились неудачно. 2) в специальной теории относительности эйнштейна (1905) создано новое для физики понятие времени. время определяется уже не через вращение земли, а через распространение света (300 000 км/с). это время так тесно связано с пространственными измерениями, что вместе они образуют пространство, имеющее четыре измерения. став координатой, время теряет свой абсолютный характер, становится только «относительной» величиной в системе связей. было найдено такое понятие пространственного времени, которое соответствует всем физическим фактам. 3) всеобщая теория относительности (энштейн, 1916) устанавливает, что сила тяжести и ускорение равноценны, что в соответствии с миром минковского (1908) трехмерная система координат классической физики дополняется временем как четвертой координатой (см. континуум). она расширяет наблюдение, включая рассмотрение равномерно-ускоренных и вращающихся систем, что требует сложного математического аппарата; необходимая для этого геометрия впервые определяется благодаря данной физической теории относительности (см. метагеометрия). теория относительности разрешает проблемы, которые возникают из наблюдения за распространением электромагнитных и оптических явлений, специально – за распространением света в движущихся системах. результаты наблюдений, истолкованных с помощью теории относительности, отклоняются от результатов наблюдений классической механики и электродинамики только там, где речь идет о больших скоростях и огромных расстояниях.
|
|
|
|
|
|
|
