|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разрешающая способность фотоматериала
| Общая лексика |
, его способность передавать в изображении мелкие детали объекта; измеряется наибольшим числом параллельных линий, различаемых в микроскоп на 1 мм изображения штриховой решетки (миры).
|
|
Способность, русский
- Успешная стратегия выполнения некоторого задания. стратегия последовательность мыслей и действий для получения конкретного результата.
- Способность, дарование, дар, призвание, умение, ловкость, жилка, струнка, талант, гений; даровитость, талантливость, восприимчивость, переимчивость; годность, дееспособность, работоспособность, кредитоспособность, правоспособность. недюжинные способности.
- Определяются как такие индивидуально-психологические особенности субъекта, кои выражают его готовность к овладению некоими видами деятельности и их успешному выполнению, являются условием их успешного выполнения. под ними понимается высокий уровень интегр
- Определяются как такие индивидуально-психологические особенности субъекта, кои выражают его готовность к овладению некоими видами деятельности и их успешному выполнению, являются условием их успешного выполнения. под ними понимается высокий уровень интеграции и генерализации психических процессов, свойств, отношений, действий и их систем, отвечающих требованиям деятельности. включают в себя как отдельные знания, умения и навыки, так и готовность к обучению новым способам и приемам деятельности.
- Ability
Передавать, русский
Передавать, отдавать, вручать, предоставлять, препоручать, уступать. ср. отдавать, поручать и рассказывать. , давать, заражать, объяснять, показывать, поручать, рассказывать, уступать
Изображения, русский
|
Разрешенные линии, русский
, спектральные линии, отвечающие отбора правилам для электрических дипольных переходов.
Разомкнутая система управления, русский
, система автоматического управления без обратной связи: управляющие воздействия вырабатываются устройством управления обычно по заданной программе. применяется, напр., в станках с числовым программным управлением.
|
|
|
|
|
|
|
